教师要重视自身资源的开发与利用——以农村音乐教学为例

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期刊名称
新课程研究:教师教育
作 者
刘忠玲
作者单位
湖jE省宜昌市夷陵区教师教育教学研究中心; 湖北宜昌; 443000
关键词
教育教学资源  音乐教师  音乐教学  农村  利用  开发  奉献精神  教学环境  
论文摘要
笔者常常听到教师对教育教学环境的抱怨和不满,但很少有人想到从自身的专业和精神上振作起来。如果我们都能在奉献精神和对教育的理解和追求的信念支撑下,尽情地展示教师的专业功底、大胆地发挥教师在教育教学资源中的优势作用,教育的目标一定能实现。笔者以农村音乐教师为例说明之。
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